Riabilitare la lettura, più della lettura, oltre la lettura

Il percorso di riabilitazione della lettura è fondamentale nel processo di promozione di competenza e serenità dei nostri ragazzi.

Perché è così importante? Voi stessi ne avete orala prova tangibile: in questo momento state, infatti, leggendo!

Facciamo fatica a trovare un apprendimento più trasversale della lettura. Qualsiasi scelta scolastica, professionale, di vita faremo, saremo chiamati a leggere; e a farlo con modalità diverse e flessibili a seconda del compito che dobbiamo svolgere, dal leggere un cartello stradale a cercare di capire i cavilli di una polizza assicurativa.

E pensiamo che anche ad uno studente alle prime armi sia ben presto chiaro come ogni materia implichi il leggere.

Ciò significa che una difficoltà di lettura rischia di rendere complessi non solo le discipline umanistiche, ma anche lo sviluppo delle abilità di studio e di soluzione dei problemi, influenzando risorse che possono essere di per sé adeguate, ma che lo studente non riesce ad esplorare. Facilmente, lo scontro con insuccessi scolastici porta a sviluppare bassa autostima e scarso senso di autoefficacia.

A fronte di tanti motivi di preoccupazione, c’è, però, una bella notizia! Le difficoltà di lettura dei nostri ragazzi, indipendentemente dalla loro età, possono essere riabilitate, fino a far sì che, non di rado, non interferiscano più significativamente con la vita scolastica.